Личные записки психоаналитика. Р. 12.

Хотел же поделиться удивительным, жутко приятным и прям кинематографическим случаем, произошедшим недавно.

Сначала предыстория.

В старших классах у меня были интересные отношения с одной девушкой в классе. Почти с начала того времени, как меня перевели к ним в начале 8-го класса и посадили именно с ней рядом. По характеру она моего любимого типажа: непосредственная, открытая, выраженно эмоциональная, импульсивная.

Я тогда был намного более зажатым, но начинавшим работу над своей экстраверсией обществу. Мы определенно друг другу понравились, что вскоре она уже не скрывала. А я, я считал себя неполноценным, поэтому ни в какую не шел навстречу. При этом мы вели себя как ... встречающиеся - вместе ходили на переменах, сидели на подоконнике, она заставляла (натурально) провожать ее. Все считали также. Она меня "приватизировала", нагловато, по-собственнически, но мне это нравилось, разумеется, ведь она была и есть очень симпатичная девушка с привлекательным характером, умная и... она играла на виолончели!

Никогда не забуду тот день, когда она принесла ее в школу и играла! Что там ваши аккордеоны, гитары, школьное доморощенное пианино, это виолончель! Она маленькая, хрупкая, за красивейшим инструментом. Эффект был еще и в том, что я даже не подозревал, что она умеет! Ни слова за годы! Все в нашем классе напряженно учились, выбора не было, класс с усиленной программой. Чтобы хорошо учиться надо было немало уроков делать после занятий, все выполнять, времени в обрез. Она во всем успевала, думал я, а значит времени на другое нет. И тут она приходит, и предстает совершенно в другом образе. Обычно веселая, озорная, хохотушка, вдруг оборачивается спокойной, одухотворенной, принимает эту позу, разводит локти и начинает играть такую трогательную мелодию. Это очаровательно. Живая музыка всегда очаровательна. Но тогда я полюбил ее совершенно.

Из-за моей неуверенности без прогрессии, но в очень приятном тоне близкого общения прошли 4 года до 11-го класса. Вся эта "дружба" то возвышалась, то утихала, в целом были вместе, но все также без официальных предложений.

Между прочим, она является одной из главных причин, почему я люблю наш выпускной. Теперь я понимаю, насколько классическим, милым, наивным он получился. Осознание окончания школы, вся эта предвыпускная гонка, ожидание скорого гудка парохода "Взрослая жизнь" знаменующие наше расставание обеспечили наши эмоции силой, которую не могли сдержать все прошлые причины. Вот так. Это был Наш выпускной. Хотя все же основной силой была просто романтика. Мы все всё сдали, мы давно готовились к выпуску, сегодня отличный день, весь город знает о нем, мы в центре внимания, у всех смешанные чувства радости и грусти, мы все красивые, молодые, перспективные, впереди вся жизнь! "Я делаю то, что я хочу, потому я хочу этого!" и плевать на все остальное.

Вот. И ведь вправду после выпускного потом очень долго не виделись. Она вместе со своей лучшей подругой уехала учиться в Пекин. Обоюдное молчание в соцсетях, да и факты налаженной личной жизни у нас обоих говорили за себя. Я очень часто ее вспоминал, иногда заглядывал к ней в профиль.

Конец предыстории.

Теперь, зная вышеизложенное представь такую ситуацию.

Пару месяцев назад, как обычно в первую субботу месяца я пошел постригаться в свой привычный салон. Как ни в чем не бывало я захожу внутрь, бегло оглядываю полупустой зал (очень раннее время), подхожу к стойке и .... вдруг слышу из кресла неподалеку радостный по-детски задорный, до визга в сердце знакомый и эмоциональный возглас: "Сашка, привет!".

Дальше рассказывать?